第四中学德育工作总结及2019年的工作谋划

张北县第四中学德育工作总结及2019年的工作谋划

德育和安全教育是学校教育的重要组成部分，德育是核心，安全是保障。2018已经过去，2019悄然而至，回顾一年的工作总结如下：

一、安全工作

1、2018年3月6日，“开学第一课”对学生进行安全教育，通过国旗下讲话、观看安全警示片、主题班会的形式对学生上了一堂安全教育课。

2、2018年3月15日，学校有关领导对全校进行了一次拉网式的安全隐患排查，针对问题责成专人进行了限时整改。

3、2018年3月24日，进行了逃生疏散演练。

4、2018年6月，校门口秩序整顿，下发致寄送孩子家长信和致校门口小摊小贩信，并加强监督，改善校门口的环境。

5、开展毕业生中考前的心理疏导活动。

6、2018年10月，邀请司法局李副局长做普法教育《预防未成年人犯罪》专题讲座。

7、2018年10月，按照消防部门要求，进行了微型消防站的建设。对全校的消防设施进行年检。

8、2018年11月邀请北京京师律师事务所的陈亮律师到我校进行预防校园欺凌的专题讲座。

二、德育活动

1、2018年3月25日开展学雷锋活动，好人好事层出不穷。

2、2018年3月15日，开展“三好学生、优秀学生干部”的评选和表彰。

3、2018年3月17日，开展中考百日誓师动员大会，为孩子们的中考冲刺鼓劲加油。

4、2018年4月，组织清明节“网上祭英烈”活动，缅怀革命先烈，传承爱国精神。

5、2018年5月，上半年贫困寄宿生补助的评选发放。

6、2018年7月，调查毕业生去向，尤其是建档立卡生。

7、2018年9月2日，开展“崇尚英雄，精忠报国”主题活动。

8、2018年9月，开展“扣好人生第一粒扣子”——张北四中最美孝心少年评选活动

9、2018年9月13日，“喜迎中秋庆团圆”主题活动，活跃校园文化氛围，传承传统节日文化。

10、2018年庆祝国庆节的板报和手抄报评选和展览。

    11、开展校容校风整顿月活动，规范学生的仪容仪表和行为习惯。

12、2018年11月召开全校家长会，加强家校联系，搭建家校共建的桥梁，为孩子健康成长保驾护航。

13、2018年10月--11月2018年下半年贫困寄宿生补助的申请、评选、办卡、发放。

14、《张北四中校报》创刊，成为学校对外宣传、家校沟通、学生教育的重要平台。

三、迎检工作

1、从2018年9月份开始一直到10月中旬，全面开展创建文明校园活动，迎接省级文明城市创建验收。

2、2018年10-12月贫困寄宿生补助的评选发放、建档立卡生的筛选统计，相关资料的整理充档，迎接“省考”和“国考”。

四、制度建设

2018年11月--12月制定了《班级评比奖励制度》；《门卫管理制度》；修订了《带班值班制度》；《张北四中学生休学规定》；《张北四中转入学生规定》。

走进2019，新的一年，在学校新领导班子的领导下，以“提素质，抓管理，促教学”为指导，全面贯彻“凝聚力，创新力，执行力”的团队精神，提前谋划，创新地开展工作，争取新的一年各项工作再上一个新的台阶。

1、切实落实《张北四中班级管理制度》。对年级组和班主任开展考核评比，抓严抓实教室、宿舍、环境区的卫生，加强检查监督；加强学生管理，开展校风校貌整治活动，对班级工作开展日检查、周评比、月考核。具体要求：年级组细化对班主任的评比考核细则，认真组织检查评比，包括年级组的检查、值班老师的检查、学生会的检查，做到考核有依据、问题有整改，面貌有改善。德育处加强对年级组及各班的监督检查，制定切实可行的奖励津贴的发放机制，如卫生状况是否良好、违纪事件的次数及严重程度、班主任的到岗情况、完成学校交办的任务是否及时准确等，充分调动努力工作的、工作有成效的年级组及班主任的积极性。年级组和德育处坚决杜绝平均主义、好人主义。

2、安全疏散演练的常态化。把每天的上场时间固定为逃生疏散演练的时间。每天上午第二节课下课铃声结束，各班按照预设的逃生通道有条不紊的撤离，在室外规定的上操地点集合，准备跑操。各年级根据课表安排出楼梯值守的老师，第二节课的科任老师负责组织疏散。所有同学熟悉自己的逃生通道，掌握逃生技能，树立安全意识，防患于未然。

3、坚持创新每周二的升旗仪式。把每周的升旗仪式作为学校传达信息、德育教育的重要平台，做到周周有主题。升旗仪式包括以下环节：学生发言、领导总结、问题曝光、表彰先进。严格把关学生的发言稿，切忌冗长，紧扣主题。领导总结要铿锵有力，要强调执行力。问题曝光包括学生的违纪现象、处理结果。每周对各年级的文明班级进行表彰、文明学生进行表彰。

4、主题班会的开展。各班至少每两周一次主题班会，其他根据本班实际需要随时召开。德育处根据学校具体情况或年级情况制定主题和主题班会记录的固定格式下发的班级，班主任根据主题召开主题班会并做好记录。各班主任要发挥自己的聪明才智、创新班会形式，认真召开。各年级根据实际情况尽量设置班会课。学校领导、德育处将对各班的班会课进行督导。

5、开办家长课堂，开展家长培训，推进家校共建。邀请专家对家长培训，提升家长的教育能力和素质，扩大对学校的对外影响。开好一年一度的家长会，如果条件允许，每年召开两次家长会。

6、切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主的方针，加大宣传力度，特别是刀具收缴工作及用电防火，交通安全等，尤其加大对住校生的管理力度，切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理，并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。

7、做实做优心理健康教育，并以此为亮点，不断凸现我校德育工作的特色。(1)在学生个人档案中增设心理健康档案，各班主任认真做好学生心理咨询和疏导工作并做好记录归档工作。(2)根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座。下学期正式启动心理健康辅导宣讲团，充分发挥心理健康辅导宣讲团的作用，在全校开展主题宣讲。

8、加强班主任培训。根据学校实际情况“走出去，请进来”对班主任进行培训。条件允许的情况下，到一些优秀学校参观考察；或邀请有名的教育专家到校讲座；加强校本培训和班主任经验交流。通过培训拓展班主任的视野，学习先进的班级工作理念，创新班级工作的思路，扭转当前班主任中的工作作风，解决当前班主任中存在的“传话筒、甩手掌柜子”的问题。

9、加强对班干部的培训，让所有班干部明白作为班干部该做什么，怎样做。调动班干部的工作积极性，成为学校管理的中坚力量。

10、适时地开展表彰活动。召开期中期末考试表彰会，对先进集体、优秀学生干部、优秀学生进行表彰。召开教师节表彰大会，对优秀的班主任进行表彰。以表彰鼓励激发老师的工作热情和积极性，激发学生学习和自我管理的积极性。

11、以活动促德育。充分利用相关节日开展德育活动，丰富校园生活，展示学生风采，展示精神风貌。总体计划如下：