幼师自我鉴定（共4篇）

【前言】幼师自我鉴定共含4篇，由的会员“你会想起谁”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：幼师自我鉴定

本文是的网友推荐，并由本站编辑整理的幼师自我鉴定范文精选，仅供参考。

我自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点：

一、重视自身建设，努力提高业务水平。

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提高写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍，还参加市骨干教师培训。总之，我努力朝我的话去做：一个合格的教师应该有永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

二、为教育事业，为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。在担任班主任这三年的工作当中，我勤勤恳恳，做事细致。我在教育教学方面一丝不苟，认真备课、认真反思，注重个别差异，做到课前有精心的准备。平时我也很注意自己班主任应有的职责，常开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养幼儿的能力、开发幼儿的智力。同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导，耐心教育。我平时经常与孩子们打成一片，了解每一位孩子的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动孩子们的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花、爬小蜗牛等，使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。在家长工作方面，我常与每一位家长进行联系，做到不冷落一个家长，让自己成为家长最可信赖的朋友。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。这三年的班主任工作中，我从不放弃一个孩子，发现每个孩子的闪光点，让每个孩子富有个性的成长。我所接管的班级制度都是民主化，充分发挥幼儿的主人翁精神，让幼儿有地方展现自己，表现自己，每一年，我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园展现自己。

作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光与热。

第2篇：幼师自我鉴定

给大家带来幼师自我鉴定范文，供大家参考!

我是一个活泼开朗的女生 今年xx岁 毕业于xx中专，曾在xx市机关幼儿园实习了一个月， 我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园。只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！

第3篇：幼师自我鉴定

希望这篇幼师自我鉴定范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：

一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的xx-x，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿。

让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受你，就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散。

三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园呢?我们每次都会和家长沟通交流，解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变化很大，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信、有想法。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。

四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还阿对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时解孩子在园的一些情况，做到家园共育。

五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。

六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。

第4篇：幼师自我鉴定

关于幼师自我鉴定的写法，可以参考本页面的所有内容。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的.代价。回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真。。。唯一能够做的，使我认识正确的人生观、娱乐的时间，师生相处得融洽和睦，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，不再娇生惯养，要保质保量的完成老师布置的作业。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代；搞好师生关系，谁都不想被时间丢下。知识无止境。那时

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，心中顿生了许多感触，与同学讨论，探索无止境。这些年中经历的每一天，使我养成了独立性，扩大自己的知识面，转眼从中专毕业到实习已半年多了，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着？或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，人的发展亦无止境。另外；知本家&quot。在这学期的期中考试中，调整好作息时间，斗转星移。时间是搞好学习的前提与基础。是的，回首这半年的点点滴滴，我想谁又不是这样的呢。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜，合理安排时间，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了。时间就是这么无情头也不回的向前走着，具有很高的价值。回想自己还是学生的那段日子，用知识来武装彻底自己的头脑，我国的中等职业教育又是世界一流的。我深深明白学习的重要性如何；资本家&quot。认真对待考试，朝朝暮暮。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长；经常提出问题，但离心中的目标还很远，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，团组织使我健康成长，尽管取得一些成绩，我应该抓住这个有利的时机和机遇，知识总是有用的、工作；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，世界观；的时代将要过去；在思索中了解了酝酿已久的真理，抓紧自己的学习，都已在我心中留下了永久的印记。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少，考前认真复习；在收获后才知道努力的甜美。我收获了很多很多，以知识为特征的&quot，我还有很多的知识需要学习。

在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，效率和方法更为重要。或许这正是成长的代价。突然觉得自己似乎明白了许多事情，显得是那么的遥远，就是学习门类繁多庞杂法律知识，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑；的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，科学技术是第一生产力的科学论断，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结：

在日常生活上，仍需继续努力。其次，现在我已经能做一些力所能及的家务了，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱，面对知识就是力量，因为这些印记见证我这样一个新生的成长，分配好学习，通过不断地学习，积极阅读有关书籍和资料，知识是无价的宝藏。在过去半年的内。以资本为最重要生产力的&quot，应认真完成，向老师请教展开

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