红星照耀中国读后感汇总锦集

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相信中国一定会站在世界的最前方。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感汇总锦集，方便大家学习

红星照耀中国读后感汇总锦集1

《红星照耀中国》是美国记者兼作家埃德加·斯诺所写，这是一部描写中国共产党及中国红军的长篇记叙文。这本书完美地向人们呈现出共产党的行为举止及苏区的内部形象，为当时的红军廓清不实传言，使民众们更加向往红军，向往共产党。因此，这本书在当时是十分具有影响力和号召力的。

我很喜欢书中描写长征的那一段，在那一部分，作者以十分简练的笔法描述了二万五千里长征的困难，并且以十分生动的笔触向我们展示了长征途中几次大战的场景，令我深有感触。其中，我认为斯诺描写得最好的是“大渡河”中“飞夺泸定桥”的片段，这是长征中最重要的战斗之一，作者在描写这一段时，将战士们的心理活动用十分激昂的手法予以描写，以表达红军战士对胜利的渴望，夺桥的情节描写中用了一连串动词，显示出战斗异常激烈，从这里我看出了作者对红军的敬仰。夺桥成功后的那段描写，作者采用了比较幽默的写法，以此来体现红军士兵们的无比开心，渲染出将士们胜利后的高昂情绪，读者读起来也会觉得十分贴切，可见作者在描写这些场景时很是花了一番工夫。

《红星照耀中国》一书在我看来是带有ZZ性的，它不是一部单纯的小说，更是体现了一个外来记者对红军、对中国苏维埃的认可，作者在书中的多处评价即为明证。我认为这本书的出版是十分不易的，当斯诺带着照片和稿件离开苏区时一度遇上危险，而他却想尽办法将危险一次次化解，最终将书出版，民众也通过此书，消除了对红军的误会，不再称其为“红匪”。

当今社会已不像解放前那么混乱，但仍不是很团结，如果人们都能像延安时期的红军一样空前团结起来，少一些自私，相信中国一定会站在世界的最前方，不再被他国威胁，成为世界最强国!

红星照耀中国读后感汇总锦集2

X月X日上午，郑州市金水区思贤中学八(6)班的教室里上演了一场别开生面的语文课。讲台上站着的不是老师，而是学生，还有一个“鳄鱼头”布艺玩偶从讲桌下面俏皮地露出头来。整个教室气氛活跃，学生们一个个洋溢着欣喜和期待的神色。教室后面还坐着一些举着手机相机拍照的老师。

原来是思贤中学八(6)班在开一周一次的读书报告会呢。只见小主持人站在讲台，指着课件镇定自若、侃侃而谈，十足的一个小老师。旁边的“小鳄鱼”还时不时地来点互动活跃气氛。在主持人的提问下，学生们一个个举手发言，黑板旁边还有个同学在黑板上计分。教室里妙语连连、掌声不断。

这次读书报告会开的是《红星照耀中国》，开这次报告会的小组通过课件向同学们展示了这本书的写作背景、作者档案、内容简介，然后重点放在了“红色英雄”这一板块。通过主持人的调动，同学们说起了书里的红色英雄_、周恩来、彭德怀、朱德等___，有的同学介绍这些伟大L党的人生经历;有的同学讲起了书中没有的伟人轶事;有的对这些红色英雄发表自己的评价……通过这些精彩纷呈的发言，学生的价值观、英雄观也得到了积极正面的引导，连主持人都评价说：“现在红极一时的什么小鲜肉什么跑男哪里比得上这些胸怀鸿鹄之志、以国家民族为己任的红色英雄啊!同学们说是不是?”下面一声整齐而洪亮的“是”充分展现了当代中学生身上满满的正能量。接下来主持人还出示了_周恩来等伟大L党的名言让同学们大声朗读并抄下来作为座右铭。最后，主持人邀请几位同学上台分享了自己周末写的这本书的读后感。一篇篇的作品展示了学生的读书成果和思想结晶。

这场读书报告会在同学们热烈的掌声中结束了，全程思贤中学八(6)班语文老师尹洁菊都坐在学生中间默然无语，只是脸上绽出满意而自豪的微笑。学生精彩落幕后，尹洁菊老师做了恰如其分的点评：“那个时代，那些风华正茂、意气风发、胸怀天下的英雄们用他们的热血像一颗颗红星一般照耀了中国。如今，你们也是恰同学少年风华正茂，你们也都是有志青年，那就用阅读点亮你们的人生吧!”

课后，思贤中学教学校长魏晓丽和思贤全体语文老师对这节课进行了细致地点评。魏校长和教研组长章顺芳老师都对这节课给予了高度的评价。这节课学生们四十分钟的精彩呈现背后是老师日复一日的指导和培育，这样的读书报告会不仅充分体现了语文的听、说、读、写的能力要求，也彰显了语文的核心素养：语言、思维、审美、文化。思贤中学在培养学生语文核心素养的路上还将继续求索，力争用阅读点亮语文，用阅读点亮学生的人生!

红星照耀中国读后感汇总锦集3

读了《红星照耀中国》这本书，我不由得产生了一个疑惑：在近代中国_武装中，中国共产党得到的外国援助是最少的，几乎没有。几次弹尽粮绝，陷入险境，是什么在支撑着他们坚持战斗下去呢?

是信仰，他们有着统一而坚定的信仰，为此可以付出一切。因此，共产党领导的军队才能绝处逢生，最终取得胜利。

还记得斯诺写道，他刚来到红区时，和他同行的还有几个人，只有斯诺可以骑马，而且他的马就如一条瘦狗，其他人只能骑驴子，当斯诺问，难道你们平日骑得就是这种马吗?随行人员说，好马都被送上前线了，不管是谁的马，只要足够健壮，全部送上前线。一切好东西都优先供应给前线，就算是主席也不能私藏。

在这里，我看不到自私。所有人都在为了同一个目标坚持不懈地奋斗着。

长征毫无疑问是一次伟大的征途。我认为，他是中国共产党人百折不挠精神的象征。红军翻雪山、过草地，越过了一道又一道天险，度过了一个有一个难关，终于取得了伟大胜利。在这艰苦卓绝的斗争中，红军的军心始终如一，从未涣散过。他们百折不挠的精神令我敬佩。

反观现代青少年，心理素质极差，甚至会出现因学习压力太大而自杀的情况。我们应继承红军战士们百折不挠的长征精神，不论遇到什么困难，情况多么险峻，都不应该放弃。红军那么艰难都熬过来了，我们也能一代更比一代好!长征精神要长久地传承下去。

红星照耀中国读后感汇总锦集4

《红星照耀中国》是一部经典的纪实作品，真实记录了作者1936年6月至10月在中国西北实地采访的所见所闻，揭示了中国红军的真正形象以及与日本侵略者和国民党的坚定斗争。本书收集和记录了作者与___将领的谈话，以及与红军战士、农民工人、知识分子等人的谈话。作者斯诺断言道：“这根本不是一个作家所能创造出来的，这些是人类历史上丰富而又灿烂的精华。”

这本书中，让我印象最深刻的是红军战士飞夺泸定桥的壮举。为了摆脱国民党军队的紧追不舍，红军不得不做出夺取泸定桥的决定。22名突击队员冒着枪林弹雨，沿着火墙密布的铁索，经过一场浴血奋战，成功夺下桥头，使红军主力顺利从泸定桥越过天险，粉碎了敌人的阴谋。

泸定桥水面几十丈高，木板都被敌人抽掉了，只剩下铁索，而大渡河水流湍急，一不小心就会掉到河里。在这么艰险的环境下，红军战士奋不顾身，不畏艰险，用血肉之躯筑成钢铁屏障，抵挡敌人的密集枪弹，勇往直前，他们这种勇敢顽强、不怕牺牲的精神，深深震撼了我。

我们今天的和平生活，是无数___先烈用鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜。我们应该学习先辈英勇无畏的精神，像他们一样不怕困难，遇到困难和挫折时勇敢面对;我们应该努力学习，用知识和本领建设我们的国家，使我们的祖国变得更加美丽和富强，只有这样，才不辜负___先烈抛头颅、洒热血换来的和平安详。

红星照耀中国读后感汇总锦集5

暑假的一天，我拿起了这本名为《红星照耀中国》的书。本以为这是一趟无聊的读书之旅，但是看完这本书之后。我陷入了深刻的沉思，因为我不光是体会到先辈的英勇无畏，更是因了解而更加地钦佩。

这本书是一本记述红军生活的书，由美国记者埃德加·斯诺而写。作者从中立者的角度，在这本书中记叙了有关红军的重要事件和红军伟人的生活习惯，还记叙了许多我们在书本上找不到的伟人事迹。这本书中也体现了作者对红军的感情变化。从最开始的害怕，到接受，到喜爱。可以体现出红军的和蔼可亲。总之，这本书让我们深刻地了解了红军。

在这本书的开头，埃德加。斯诺写他对红军不太了解，听了传言甚至怕红军身体里的病毒感染到自己身上，以至于他开始是很惧畏惧红军的。但是到后来，他看见了红军对自己的真诚和友善，以及红军将士们的大胆。再后来，他又遇见了许许多多红军的领导人，并细致地记叙了他们的一言一行，使我们了解伟人更多的生活习惯，亲切可感。

我印象深刻的还有：

这本书记叙了红军与人民的关系：每一个村子里都有一个红军军委，每一个村子里都有一些小学生愿意给红军通风报信。告诉红军国民党的动向。其中最令人深刻的，就是红军领导人的住处都没有警卫站岗。反观蒋介石，出门就必须要有几个警卫员跟着他。并且他并没有被悬赏首级。红军领导人这么放松是因为人民对他们的信任。这也体现出了一个哲理。只有爱戴人民，人民才会爱戴你。这就是斯诺渐渐喜欢___的原因，也是人民爱戴___的原因。

这本书还详细地介绍了红军领导人生活的家常便饭。有一次就记叙了斯诺在跟_讲话时，一只飞蛾飞来落在油灯上，_小心翼翼的把飞蛾给抓住，给旁边的警卫员看，还不时地发出笑声。这不是正是一个亲切和蔼的领导人的形象吗?

红军不是神，红军也是有血有肉平凡质朴的先辈。开卷有益，掩卷有味。这真是一本让人真切地了解红军了解伟人的书啊!

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